L’association le club UNESCO, créée en 2005 au lycée agricole, anime différentes actions, menées en collaboration avec l’association 09 Cameroun, dans le sud du Cameroun. Les thèmes mêlent : éducation, développement de l’agriculture et amélioration des conditions de vie au sein des villages pygmées Baka.
Cette collaboration s’effectue depuis quelques années, en particulier au campement pygmées Baka d’Apadjow, qui a permis de réaliser la construction de deux salles de classe ainsi qu’une maison pour un instituteur.
Les pygmées Baka
Les Pygmées Baka appartiennent à une société de chasseurs cueilleurs, semi sédentarisés dont l’existence est attestée dès la plus haute antiquité. Leur système de subsistance, le fonctionnement de leurs sociétés et leurs croyances sont étroitement liés à la forêt équatoriale. Ils sont chasseurs cueilleurs.
Les Baka sont confrontés à des changements sociaux, environnementaux et économiques considérables : leur mode de vie est en pleine mutation. Contraints à la sédentarisation, ils font face à une misère croissante et à la difficulté à se faire accepter dans les autres villages de leurs voisins Bantou. Ils sont victimes de discriminations car la terre ne leur appartient pas et parce que leur mode de vie apparaît aujourd’hui comme complètement rétrograde.
C’est justement pour ces raisons que les Baka nous demandent aujourd’hui de l’aide, pour développer des centres scolaires destinés à des enfants qui désormais ont la possibilité d’aller à l’école régulièrement, et accéder à un enseignement au-delà de l’école primaire.
L’association 09 Cameroun
L’association Ariégeoise, 09 Cameroun, a été créée en 1984. Elle a pour objectif principal de contribuer au développement sanitaire, éducatif, culturel et agricole des populations vivant au Cameroun.
Le développement est ici conçu au sens le plus large et comprend toute action directe ou indirecte visant à améliorer les conditions d’existence des populations concernées. L’ensemble de ces activités est réalisé dans le respect des recommandations locales, nationales et internationales en vigueur. Pour ce faire, 09 Cameroun veille à se situer dans une démarche de partenariat afin de répondre au mieux à l’attente des populations et de leurs représentants.
Dans un authentique esprit de coopération, cette association encourage et facilite les échanges entre ses mandataires et leurs homologues Camerounais afin d’aider à la connaissance mutuelle qui est la base de la reconnaissance de chacun dans ses droits et ses devoirs.
Trois programmes :
- Accès à l’eau (puits)
- Accès aux soins (création d’un hôpital à Abong M’Bang)
- Education (construction de salle d’école avec un professeur et d’un internat)
Pour atteindre ses objectifs, l’association favorise toute action ou forme de parrainage entre les collectivités françaises et leurs homologues camerounais. L’association 09 Cameroun a aujourd’hui pour partenaires des villes et communes (Foix, St Jean du Falga), des écoles, des collèges, l’IFSI de Pamiers, le Conseil Régional de Midi Pyrénées, le CHIVA (hôpital)
Exemple d’une mission : « 10 jours de solidarité pour une meilleure scolarité »
Le projet
« Notre projet vise à améliorer les conditions d’accueil en internat des enfants scolarisés à la ville d’Abong-M’bang. Ces jeunes enfants sont depuis quelques années logés chez un technicien agricole recruté par 09 Cameroun, qui les prend en charge chez lui.
L’idée étant donc d’amener plus d’autonomie et de confort afin que le technicien puisse vivre avec sa famille tout en ayant une capacité d’accueil pour les enfants. »
Les motivations des étudiants
Lorsque nous avons choisi le projet, nous étions tous en accord sur notre envie de voyager, se rendre utile et rencontrer des personnes de culture et mode de vie différent du notre.
En France, l’école est devenue un élément commun voire banal de notre quotidien. Nous ne nous rendons pas compte de la chance que nous avons. Alors qu’au Cameroun, il est difficile de poursuivre une scolarité après l’école primaire (CM2).
Ce projet d’amélioration d’un internat (classe de sixième) va permettre à huit enfants du village d’Apadjow d’avoir accès au collège. Comme nous le savons, le Cameroun fait parti des pays les moins développés du globe, or nous savons que pour qu’un pays puisse accéder au développement, l’éducation des nouvelles générations est primordiale. Nous nous sommes donc engagés dans ce projet afin d’apporter notre aide à notre niveau.
