Ce projet innovant du « plan enseigner à produire autrement » mobilise l’exploitation du lycée agricole de Pamiers qui contribue à son statut de support d’apprentissage pour les apprenants. Les apprenants partent d’une analyse géostratégique de la dépendance de l’agriculture française à l’importation d’intrants et produits phytosanitaires. Beaucoup de nos apprenants ont témoigné des difficultés à se fournir en engrais azotés issus de la pétrochimie depuis la guerre en Ukraine. Quelles solutions locales?

Notre exploitation est ainsi mobilisée comme support d’expérimentations à la recherche de solutions innovantes et locales. Ainsi les apprenants vont analyser, avec un protocole rigoureux, les impacts d’un biostimulant sur la microbiologie des sols et la production végétale : le Lactipi plus. Ce produit breveté par notre partenaire, la start up TOOPI ORGANICS est le premier biostimulant microbien concentré issu de la fermentation de l’urine humaine. La parcelle utilisée est le support d’étude et d’analyse, pour nos apprenants de la première CGEA.